你好,歡迎來到易至通

11

JUL

發揮智能教育優勢創造更加靈活的學習方式

作者: 分類:新聞活動

易至通智能教育課程的學習方法一定要與傳統的學科類輔導進行區分,易至通智能教育課程是一套完整的線上智能化全學科綜合能力訓練系統,他是通過人機互動的方式培養學生自主學習能力和學科素養。他采用自主學習的方式而且不受時間空間的影響,實現了隨時可學,隨地可學,這就為我們創造更加靈活,更加適合學生的學習方式創造了條件。學生主要的學習場景有學校、家庭和體驗學習中心。

目前普遍采用的是學生到體驗學習中心學習,因為家長和學生延續了上輔導班模式的習慣,而且學習中心有學習氛圍和成熟的教學服務體系,是學生最喜歡也是家長最認可的學習方式。這種學習方式已經很成熟,也發現了一些弊端,比如時間成本比較高、受環境影響比較大(疫情、政策)等等。一但學生無法到學習中心,就無法正常進行學習。要規避掉這些弊端,我們要盡量多布置教學點,方便學生就近學習,節省時間成本。還有就是要在學習方式上不斷的創新,發揮智能教育在線學習的優勢,利用好學生的另外兩個學習場景——家庭和學校。

學校場景的運用就是充分發揮易至通智能教育是學校教學體系有益補充的角色,與學校教師教學方式深度融合,經過易至通智能教育課程訓練過的學生,能夠更好的參與到課堂教學,提高聽課效率。易至通智能教育的教師管理平臺也能夠幫助教師更加準確的掌握每名學生的學習情況,有針對性的安排教學進度。目前易至通已經有部分軟件體驗中心組織了課題班活動,積累了豐富的經驗。我們的學習中心一定要認識到易至通的課程對學校教學的價值,認識到參與到學校日常教學服務當中去的價值。要利用課題班的形式參與學校課后服務或日常教學當中去,可以嘗試先與私立學校合作,在教學服務上不斷創新,打造易至通智能教育課程與學校教學深度融合的學習方式。

家庭是學生最重要最便利的學習場所,家庭教育應該在學生的教育中占主導地位,家長一定要注意在日常生活中培養學生養成良好的學習習慣和生活習慣。易至通智能教育主要培養學生兩方面的能力,一個是提升學習效率,另一個就是培養自主學習能力。在易至通學習中心學習半年以上,掌握了學習系統的操作規范,培養了自主學習習慣,就可以采用日常在家學習,每周到體驗學習中心由服務老師溝通指導一次的學習方式。這樣能夠節省時間提升效率,同時還能保障學習效果。目前這種學習方式采用比較少的原因就是家長的認同度比較低,擔心效果,擔心學生玩游戲等等。其實只要我們轉變觀念,從學習、教學服務、學習氛圍三個方面進行創新,易至通智能教育課程還是非常適合在家里學習的。
1、學生學習
易至通智能教育課程是線上學習,只要有互聯網就可以學習。易至通智能教育學習系統采用的就是人機互動方式學生自主學習,學生在家可以跟在學習中心一樣學習。所以在學生的角度在家學習肯定是沒問題的。
2、教學服務
易至通智能教育的教師主要負責學生的監督、指導、鼓勵和激勵,還有就是制定學習計劃。易至通智能教育的教師管理平臺能夠實時監控學生的學習數據,教師根據學習數據遠程就可以制定個性化學習計劃。在家學習并不是教師就不管了,可以通過微信、釘釘等遠程工具進行實時的溝通點評和激勵。為了保障學生不亂操作電腦,家長可以安裝電腦管理軟件,在易至通的管理后臺就可以下載,學生只能登錄易至通的學習平臺。每周可以到學習中心學習一次,由教學服務老師一對一的進行一下學習指導和激勵。
3、學習氛圍
家長必須為學生在家庭塑造良好的學習環境,要立規矩培養學習習慣和生活習慣,特別是在節假日,當然除了要求學生家長也要以身作則,身教勝于言傳。易至通智能教育課程在家學習家長只需要與學習中心的老師配合好,做好提醒和監督就可以。現在的學生從小就在互聯網的環境中長大,利用易至通智能教育課程學習,能夠讓學生知道互聯網不僅僅可以玩游戲,還能夠幫助提升學習效率,培養學生正確的互聯網認知。

學生的學習和成長是一個多維度的動態過程,只有各個學習場景相互配合,才能不斷提升學生的綜合能力。要站到學生的角度,在學生方式和教學服務上不斷的創新,打造出更加適合學生的學習方式。

以學生為核心的智能個性化教育專家

成為中國智能化教育最大資源提供商,成為中國智能化教育服務領導品牌。
為中國的中小學生提供更高效的智能化學習工具和極致體驗學習服務,幫助學生培養自主學習習慣,為國家培養高素質創新人才,共同實現中國夢。

了解更多
baby直播下载最新版_baby直播下载安装_baby直播下载_baby直播app下载最新版